В Азербайджане обсуждается вопрос преподавания религии с использованием существующих учебников или преподавания религии как отдельного предмета.
 
Об этом, как передает BAKU.WS, сказал Trend в четверг председатель Госкомитета по работе с религиозными структурами Мубариз Гурбанлы.
 
Глава Госкомитета считает, что в школах необходимо шире преподавать религиозные знания. "Думаю, что в предмет "Познание мира" и в другие можно ввести раздел о религии или же преподавать религию как отдельный курс или предмет. Религиозные знания можно преподавать в старших классах как курсы или предмет по истории религий, мировая культура и религия, религия в современном мире и т.д. Пока это выдвигается как идея, и ведутся обсуждения по этому вопросу. Естественно, что свое мнение по данному поводу должны высказать и педагоги, и специалисты по образованию, и религиозные деятели", - сказал Гурбанлы.
 
Он отметил, что идея о преподавании религии как отдельного предмета выдвигалась и раньше. По его словам, когда говоришь "урок религии", то многие понимают это как изучение Корана, Торы или Евангелия. "Но в нашем понимании - это когда детям преподносится общая информация о религиях", - сказал Гурбанлы.
 
"В школах необходимо предоставлять всестороннюю информацию о происхождении и возникновении религий и религиозных течений, основных принципах, их месте в современном мире, географии распространения, главных задачах и др. Гражданин, подросток, обучающийся в школе, приобретает знания о религии. Правда, они приобретают определенную информацию об этом в книгах по истории, но там всего лишь приводится информация об истории событий. Речь идет о том, чтобы религия преподавалась не как в медресе, а чтобы ученик получал более солидные энциклопедические знания о религии, Коране, Торе и Евангелии", - подчеркнул он.
 
Гурбанлы считает, что если человек широко информирован о религии, то он вряд ли окажется под чьим-то влиянием.